SILABO

UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA

            UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

SYLLABUS ESTANDARIZADO

1.- DATOS GENERALES

Asignatura: Gestión Administrativa	Código de la Asignatura: ADM2.03
Unidades de Organización Curricular de la Asignatura: UNIDAD BÁSICA	Campos de Formación: FUNDAMENTOS TEÓRICOS
Total de Horas del Componente Docencia - Horas para Actividades de aprendizaje asistida por el profesor: 32 - Horas para Actividades de aprendizaje colaborativo: 32	Periodo Académico: 2018-2
Total de Horas del Componente de Prácticas de Aplicación y Experimentación de los aprendizajes:16	Nivel: SEGUNDO
Total de Horas del Componente de Aprendizaje Autónomo: 80	Total de Horas de la Asignatura: 160
¿La asignatura es parte de un Itinerario? : NO	¿La asignatura tiene Prácticas preprofesionales o Prácticas preprofesionales de servicio a la comunidad?: NO
Fecha de Inicio de Actividades Académicas: 2018-10-08	Fecha de Culminación de Actividades Académicas:2019-02-09
Prerrequisitos: Fundamentos de la Administración
Correquisitos: Contabilidad II, Matemáticas Aplicadas a la Administración, Herramientas Informáticas II, Derechos Humanos, Ciudadanía y Buen Vivir, Métodos y Técnicas de Investigación

1.1  OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Conocer las herramientas específicas básicas sobre el sistema de organización empresarial, que le permita la formulación e innterpretación de ideas de negocios y proyectos empresariales.

  

1.2  RESULTADOS DE APRENDIZAJE

•  Gestionar herramientas de las organizaciones empresariales, para el desarrollo de las empresas, proporcionando conocimientos y todos los mecanismos que van a

incidir en este proceso.

•  Formula e interpreta proyectos empresariales para crear y gestionar eficazmente una empresa.

•  Gestiona el proceso administrativo.

•  Diseña la filosofía empresarial del negocio, su direccionamiento estratégico así como su crecimiento.

•  Aplica la idea de negocios (empresa) la conceptualización de la Gestión Empresarial.

•  Elabora operaciones y funciones de los subsistemas de la empresa.

1.1  DESCRIPCIÓN MÍNIMA DE CONTENIDOS

1.      Introducción a la Administración, y Contexto ambiental de la Administración

2.      Planeación y toma de decisiones

3.      El proceso organizacional

4.      El proceso de liderazgo y control

2.- ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA

2.1  Estructura de la Asignatura por Unidades Didácticas

NOMBRE DE LA UNIDAD	OBJETIVOS DE APRENDIZAJE	CONTENIDOS DE APRENDIZAJE	RESULTADOS DE APRENDIZAJE
I. • Introducción a l Administración, y Contexto ambiental de la Administración	Promover en el estudiante a      la lectura descriptiva Para identificar los diferentes enfoques de la administración	1.1.- La Teoría de la administración científica. 1.2.- Especialización y división del trabajo. 1.3.- Taylor y la administración científica 1.4.-Teoria de la gestión administrativa. 1.5.- Teoría de la burocracia. 1.6..- Principios de la administración de Fayol 1.7.- Teoría del comportamiento organizacional. 1.8.- Teoría de la ciencia administrativa. 1.9.- Teoría del ambiente organizacional. 1.10..- Teoría de las contingencias. 1.11.- El papel de la cultura ambiental 1.12.- El entorno ambiental y ecológico desde el ámbito empresarial.	Gestiona herramientas de Organización Empresarial, para el desarrollo de las empresas proporcionando conocimientos de todos los mecanismos que van a incidir en este proceso.
II. • Planeación y toma d decisiones	Desarrollar estrategias de e innovación para competir con los mercados competitivos	2.1..- Fundamentos de la planeación 2.2.-Tipos de planes. 2.3.- Pasos de la planeación.     2.4.-Análisis foda. 2.5.- Matriz MEFE y Matriz MEFI 2.6.- Formulación de estrategias y estrategias de negocios. 2.7.-Toma de decisionesiones. 2.8.- Decisiones programadas y no programadas  2.9.- La cadena de valor y toma de decisiones. 2.10.- Ventaja competitiva.	. Formula e interpreta proyectos empresariales para crear y gestionar eficazmente una empresa.
III.    •     El     proces organizacional	Diagnosticar las falencias de los puestos y los o cargos, que permita mejorar la estructura organizativa de las empresas.	3.1 .- El entorno organizacional.  3.2.- Agrupamiento de tareas por puesto y por funciones.- 3.3.- Estructura funcional.	Diseña la filosofía empresarial del negocio, su direccionamiento estratégico así como su crecimiento.

NOMBRE DE LA UNIDAD	OBJETIVOS DE APRENDIZAJE	CONTENIDOS DE APRENDIZAJE	RESULTADOS DE APRENDIZAJE
III.    •     El     proces organizacional	Diagnosticar las falencias de los puestos y los o cargos, que permita mejorar la estructura organizativa de las empresas.	3.4.- Divisional por producto. y diagrama de planta. 3.5..-Organización matricial. 3.6.- Cultura organizacional. 3.7.- Definición de puestos y funciones jerárquicos. 3.8.- El control organizacional. 3.9.- Tipos de control organizacional. 3.10.- Cambio organizacional.	Diseña la filosofía empresarial del negocio, su direccionamiento estratégico así como su crecimiento.
IV. . proceso de liderazgo y control	Identificar las mejores cualidades del líder administrativo para fortalecer el desarrollo empresarial.	4.1.-Factores humanos en la administración 4.2.- Teoría de la motivación. 4.3.- Las teorías del comportamiento 4.4..- Habilidades y características de los administradores. 4.5..- Naturaleza del liderazgo. 4.6.-Tipos de liderazgo 4.7..- Manejo de grupos, 4.8.- La comunicación y control administrativo.	Gestiona el proceso administrativo

NOMBRE DE LA UNIDAD	HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE				HORAS DE PRACTICAS PREPROFESIONALES
	CD		CAE	CAA	PPP	PPPSC
	AAP	AC
I. • Introducción a la Administración, y Context ambiental de la Administración	o       8	8	4	20	0	0
II. • Planeación y toma de decisiones	8	8	4	20	0	0
III. • El proceso organizacional	8	8	4	20	0	0
IV. . proceso de liderazgo y control	8	8	4	20	0	0

2.2  Estructura de la Unidad Didáctica por Temas

UNIDAD I: • Introducción a la Administración, y Contexto ambiental de la Administración
Tema: La Teoría de la administración científica , Especialización y división del trabajo. Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 08/Octubre/2018 - 13/Octubre/2018                                                            Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	1.1.- La Teoría de la Administración Científica.	Conferencia , seminario

02	1.2- Especialización y división del trabajo	Conferencia, seminario
03	Trabajo CAE	Taller práctico y exposiciones
04	Trabajo colaborativo	Generación de Debate
Tema: Taylor y la administración científica. Teoría de la gestión administrativa. Teoria de la burocracia. Principios de la administración de Fayol. Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 15/Octubre/2018 - 20/Octubre/2018                                                            Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	1.3.-Taylor y la administración científica 1.4.- Teoria de la Gestión Administrativa	Conferencia , serminario
02	1.5.- Teoría de la burocracia. 1.6.- Principios de la administración de Fayol	Conferencia , seminario
03	Trabajo colaborativo	Generación de Debate
04	Trabajo CAE	Taller y exposiciones
Tema: Teoría del ambiente organizacional, Teoría de la ciencias administrativas. Teoría del comportamiento organizacional. Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 22/Octubre/2018 - 27/Octubre/2018                                                            Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	1.7.- Teoría del ambiente organizacional 1.8.- Teoría da la ciencias administrativas	Conferencia y Clase participativa
02	1.9.- Teoría del comportamiento organizacional	Seminario
03	Trabajo CAE	Taller práctico y exposiciones.
04	Trabajo colaborativo	Generación de Debate
Tema: Teoría de la contingencia. El papel de la cultura ambiental. El entorno ambiental y ecológico desde el ámbito empresarial. Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 29/Octubre/2018 - 03/Noviembre/2018                                                         Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	1.10.- Teoria de la contingencia.	Vídeo y análisis critico
02	1.11. El papel de la cultura ambiental 1.12.-.El entorno Ambiental y ecológico desde el ámbito empresarial.	Conferencia
03	Trabajo CAE	Taller y Exposiciones
04	Trabajo colaborativo	Generación de Debate
UNIDAD II: • Planeación y toma de decisiones

Tema: Fundamentos de la planeación. Tipos de planes. Pasos de la planeación. Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 05/Noviembre/2018 - 10/Noviembre/2018                                                      Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	2.1..- Fundamentos de la planeación. 2.2.- Tipos de planes.	Seminario
02	2.3.- Pasos de la planeación	Conferencia
03	Trabajo CAE	Generación de Debate
04	Trabajo colaborativo	Taller práctico y exposiciones
Tema: Análisis foda Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 12/Noviembre/2018 - 17/Noviembre/2018                                                      Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	2.4.- Matriz Foda	Conferencia
02	2.5.-Matriz MEFE Y MEFI	Conferencia
03	Trabajo Colaborativo	Taller práctico
04	Trabajo CAE	Generación de Debate
Tema: Formulación de tratégias . Estratégias de negocios. Toma de deciciones. Decisiones programadas y no programadas. Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 19/Noviembre/2018 - 24/Noviembre/2018                                                      Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	2.6.-,.Formulación de estrategias y Estratégias de negocios 2.7.- Toma de decisiones	Conferencia
02	2.8.- Decisiones programadas y no programadas	Conferencia
03	Trabajo colaborativo	Generación de Debate
04	Trabajo CAE	Taller práctico
Tema: La cadena de valor y toma de decisiones. Ventaja competitiva Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 26/Noviembre/2018 - 01/Diciembre/2018                                                      Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	2. La Cadena de valor y la toma decisiones.	Conferencia participativa

02	2.10.- La Ventaja competitiva.	Seminario
03	Trabajo colaborativo	Juego de roles
04	Trabajo CAE	Exposiciones o Debate
UNIDAD III: • El proceso organizacional
Tema: El entorno organizacional. Agrupamiento de tareas por puesto y por funciones. Estructura funcional. Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 10/Diciembre/2018 - 15/Diciembre/2018                                                       Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	3.1 .- El entorno organizacional. 3.2.- Agrupamiento de tareas por puesto y por funciones.-	Conferencia
02	3.3.- Estructura funcional	Conferencia
03	Trabajo colaborativo	Generación de Debate
04	Trabajo CAE	Lectura critica
Tema: División por producto y diagrama en la planta . Organización matricial. Cultura organizacional. Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 17/Diciembre/2018 - 22/Diciembre/2018                                                       Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	3.4..-División por producto y diagrama en la planta .	Conferencia
02	3.5.- Organización matricial. 3.6.- Cultura organizacional.	Conferencia
03	Trabajo colaborativo	Debate
04	Trabajo CAE	Exposición
Tema: División de puestos y funciones jerárquicas. El control organizacional. Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 31/Diciembre/2018 - 05/Enero/2019                                                           Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	3.7.-.- Definición de puestos y funciones jerárquicos.	Seminario
02	3.8.- El control organizacional.	Seminario
03	Trabajo colaborativo	Taller
04	Trabajo CAE	Exposición

Tema: Tipos de control organizacional. Cambio organizacional. Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 07/Enero/2019 - 12/Enero/2019                                                                Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	3.9.-Tipos de control organizacional.	Conferencia
02	3.10.- Cambio Organizacional	Debate grupal
03	Trabajo Colaborativo 12	Exposiciones
04	Trabajo CAE 12	Taller práctico
UNIDAD IV: . proceso de liderazgo y control
Tema: Factores humanos en la administración 4.2.-Teoría de la motivación. Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 14/Enero/2019 - 19/Enero/2019                                                                Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	4.1.-Factores humanos en la administración	Conferencia
02	4.2.-Teoría de la motivación.	Conferencia
03	Trabajo colaborativo	Taller
04	Trabajo CAE	Estudio de caso
Tema: Las teorías del comportamiento 4.4..- Habilidades y características de los administradores Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 21/Enero/2019 - 26/Enero/2019                                                                Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	4.3.- Las teorías del comportamiento	Conferencia
02	4.4..- Habilidades y características de los administradores	Conferencia
03	Trabajo colaborativo	Taller
04	Trabajo CAE	Estudio de caso
Tema: Naturaleza del liderazgo. 4.6.-Tipos de liderazgo Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 28/Enero/2019 - 02/Febrero/2019                                                              Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	4.5..- Naturaleza del liderazgo	Conferencia

02	4.6.-Tipos de liderazgo	Conferencia
03	Trabajo colaborativo	Taller
04	Trabajo CAE	Exposición
Tema: Manejo de grupos. La comunicación y control administrativo. Horas CD:4 Semanas de Estudio                                                                          Horas CAE:1 04/Febrero/2019 - 09/Febrero/2019                                                            Horas CAA:5 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
ORDEN	CONTENIDO	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
01	4.7.-Manejo de grupos. La comunicación	Conferencia
02	4.8.- Control administrativo.	Conferencia
03	Trabajo colaborativo	Taller
04	Trabajo CAE	Estudio de caso

3.- DESARROLLO DE LA ASIGNATURA EN RELACIÓN AL MODELO PEDAGÓGICO

3.1  Métodos y Técnicas de enseñanza y aprendizaje

El proceso de enseñanza - aprendizaje a través de procesos metodológicos cognitivos en sus diferentes estilos como secuencial, abstracto secuencial y concreto al azar desarrolladas con exposiciones teórico - prácticas promoviendo la participación con espíritu crítico y reflexivo. Clases expositivas, talleres y debates.

3.2  Formas de enseñanza

Expositivas, participativas, enseñanza programada, basada en el saber hacer.

3.3  Medios tecnológicos que se utilizaran para la enseñanza

Internet y material Webs.

Proyector, Equipo de proyección multimedia, Urkund, material acaémico de Power Point o en Gogle Drive.

Aula virtual habilidades en la plataforma moodle de la universidad.

3.4  Escenarios de aprendizaje

Aula virtual, Empresas, Industrias, salón de conferencia y Lugar de trabajo.

4.- CRITERIOS NORMATIVOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

4.1  Criterio de Evaluación de los Aprendizajes

UNIDAD				CRITERIO DE EVALUACIÓN EN FUNCIÓN DE LOS OBJETIVOS
I. • Introducción a l Administración, y Contexto ambiental de la Administración				a El dominio del la documentación secuencial, desarrolladas con exposiciones teórico - prácticas promoviendo la participación con espíritu crítico y reflexivo.
II. • Planeación decisiones	y	toma	d	e         El desarrollo de las estrategias de la planeación lo destacara en la toma de las decisiones. empresariales.
III. • El proceso organizacional				Identifica las diferentes estructuras organizacionales para rediseñar los procesos en las empresas
IV. . proceso de liderazgo y control				El empresario es un líder de todo su recurso humano que lo motiva, asesora y lo controla en cada uno de los procesos empresariales.

4.2  Procedimientos de Evaluación

COMPONENTE	PROCEDIMIENTOS ALTERNATIVOS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES	PORCENTAJE
EVALUACIÓN EN EL PROCESO
COMPONENTE DE DOCENCIA	Generación de Debates	10,00
COMPONENTE DE DOCENCIA	Evaluación Sistemática (oral y/o escrita)	10,00
COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y	Trabajo práctico de resolución de problemas	10,00
COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y	Estudio de Casos	10,00
COMPONENTE DE PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y	Trabajo de observación dirigida	10,00
COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO	Portafolio	10,00
COMPONENTE DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO	Trabajos de investigación	10,00
	Examen	30,00
TOTAL GENERAL:		100,00

5.- BIBLIOGRAFÍA

5.1  Bibliografía Básica

•  Ramírez Cavassa, César (c2009). Gestión administrativa para empresas turísticas. México: Editorial Trillas. (BCE01381)

•   Matute Naranjo, Noemí Melania (2000). Propuesta de modernización de la gestión administrativa de la Jefatura de Salud del área N°2 de Machala. Ecuador: Universidad Técnica de Machala. (TUACE00007)

•  Beltrán Rodríguez, Yandry (1997). Gestión administrativa de la seguridad en la empresa. Ecuador: Imprenta Machala. (BCE00574)

5.2  Bibliografía Complementaria

Hitt, Black, Porter (2006) Administración; México: Pearson Education

James Gareth R.(c2014). Administración contemporanea. México-Hill Interamericana (BCEO1455)

Robbins Stephen P. (c2014) Administración. México: Pearson Educación. (BCE01465)

5.3  Páginas Web (Webgrafía)

https://www.atkearn ey.es/ www.utmachala.edu.ec, https://ebookcentral.propuest.com/lib/utmachalap/reader.acciónID=3181499&query=administració n.

6.- PERFIL DEL O LOS PROFESORES QUE IMPARTEN LA ASIGNATURA

DATOS PERSONALES
Docente: Ing. Duran Cecilia Luciola, Mg. Teléfonos:0992458169 Correo Institucional:cduran@utmachala.edu.ec
PERFIL PROFESIONAL
NIVEL	INSTITUCIÓN	TÍTULO	FECHA
Pregrado	Universidad Tecnica De Machala	Licenciado En Ciencias De Administracion	31/07/1995

Pregrado	Universidad Tecnica De Machala	Ingeniero Comercial	14/08/1996
Postgrado Maestria	Universidad Tecnica De Machala	Magister En Docencia Universitaria	26/12/2001
Postgrado Maestria	Universidad Tecnica De Machala	Master En Docencia Universitaria	26/12/2001
Postgrado Maestria	Universidad Tecnica De Machala	Master En Administracion De Empresas	05/06/2015
DATOS PERSONALES
Docente: Ing Pupo Francisco Juan Marcos, Mgs Teléfonos:0998089335 Correo Institucional:jpupo@utmachala.edu.ec
PERFIL PROFESIONAL
NIVEL	INSTITUCIÓN	TÍTULO	FECHA
Pregrado	Universidad De Holguín ¨Oscar Lucero Moya¨	Ingeniero Industrial	26/06/2005
Postgrado Maestria	Universidad De Holguín ¨Oscar Lucero Moya¨	Master En Ingeniería Industrial, Mención En Producción	21/10/2009

7.- FECHA DE PRESENTACIÓN

03 noviembre 2018

Fecha de Creación:  18 septiembre 2018                      Fecha de Finalización: 02 octubre 2018